自然素材の教室

今まで使われていなかった空き部屋をギフテッド(才能児)教室に改修しています。
発達障害などの障がいをもちながら、特化したIQ能力を合わせもつ子どもたちの才能を伸ばすための教室です。
個性に合わせた学習を行うため、感覚遊具を吊る金具や運動ができる床仕様(スポーツフロアー)、自宅にいるような優しい自然素材(木、和紙、天然ゴム)の仕上げ、刺激の少ない照明と採光などに配慮しています。

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遊具を吊る金物を取り付けて天井を杉板に張替えたところ。

工事前の様子

工事前の様子

(赤沼修/赤沼修設計事務所


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